生活炫麗多彩創(chuàng)意魅力無限--六盤水市興華中學高二年級手工制作大賽頒獎儀式——為促進我校學生多方面發(fā)展，豐富我校學生的校園文化生活，激發(fā)學習興趣和創(chuàng)造潛能，提高學生審美能力和綜合素養(yǎng)。2021年11月11日至16日，我校舉辦了高二年級手工作品制作大賽。同學們利用各種紙盒、礦泉水瓶、瓦楞紙、衛(wèi)生紙、一次性筷子，超輕泥土、掉落的樹枝樹葉、開心果的果殼、廢棄的筆芯等廢舊物品。在同學們的精心設計打造下，通過剪、繡、貼、折、畫、拼、捏等多種形式，做成了一件件令人贊嘆不絕的手工作品，每一件作品都體現(xiàn)了變廢為寶、創(chuàng)意無限的理念，展示了同學們豐富的想象力和創(chuàng)造力。同學們作品設計創(chuàng)意新穎、獨特、美觀，用材合理。重點在于突出環(huán)保，凸顯變廢為寶；介紹設計作品的名稱、寓意、理念等，表現(xiàn)技法和構圖完整；作品完整度高，美觀大氣，體現(xiàn)創(chuàng)新特點。興華教育，奠定孩子人生教育的基礎！靠譜的六盤水初三高三復讀

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新學期第1次月考成績出來了！無論怎樣，一定要看看、想想——大家通過這篇文章，都要好好反思一下?！钭屑殞忣}的習慣審題能力是學生多種能力的綜合表現(xiàn)。要學會抓字眼，抓關鍵詞，正確理解內容，對提示語、公式、法則、定律、圖示等關鍵內容。更要認真推敲，反復琢磨，準確把握每個知識點上的內涵與外延。☆練后反思的習慣一般說來，習題做完之后，要從五個層次反思：第1，怎樣做出來的？想解題采用的方法；第二，為什么這樣做？想解題依據的原理；第三，為什么想到這種方法？想解題的思路；第四，有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維；第五，能否變通一下而變成另一習題？想一題多變，促使思維發(fā)散。當然，如果發(fā)生錯解，更應進行反思：錯解根源是什么？解答同類試題應注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？。貴州正規(guī)的六盤水初三高三復讀學校興華，書寫精彩，共贏未來。

開學返校通知--六盤水市興華中學——我校按照六盤水市教育局開學通知要求，高一、高二年級將于2022年2月27日返校。為科學、有序推進春季學期返校工作，更好地開啟虎年校園生活，現(xiàn)將有關注意事項提示如下：1.近期氣溫較低，經常伴有雨雪凝凍天氣，請各位同學返校途中注意安全，防止因地面結冰導致摔倒等。不能乘坐非法營運車輛、黑che、老爺車、車況差的車輛。家長接送請小心行駛。原則上不提前或者延遲送學生到校。2.所有人員嚴禁攜帶違禁品進校。3.嚴格按照學校安排，做好個人防護。人員密集場所必須佩戴口罩，保持社交距離，不串寢不聚集。4.培養(yǎng)良好的生活習慣，保持健康的生活方式。早睡早起不熬夜，注意宿舍通風和衛(wèi)生。5.遵守學校的各項管理規(guī)定，不私自外出學校，不翻越學校圍墻，不做危險、極端的事情。6.家長和學生做好溝通，做好心理疏導，如有抑郁、輕生、自殘、暴li等心理異常行為的，請以健康為重，先送醫(yī)院治l。7.冬春之交，嚴寒依舊，氣候變化無常，請家長提醒孩子注意適時增減衣物，正確洗手，合理飲食，避免感冒。8.其他未盡事宜，班主任另行告知。

凡人善舉潤物無聲--六盤水市興華中學安保宿管中心王大明同志——拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是一個人崇高社會責任感的具體體現(xiàn)。2021年11月29日，我校安保宿管中心王大明同志在當日值班時，在門崗拾到錢包一個，內有現(xiàn)金1000多元，銀行卡等貴重物品若干。面對突如其來的重金與物品，王大明同志沒有絲毫貪戀——據為己有，在第1時間向學校領導報告后，他深知失主急需找回重要物品的迫切心情。于是，他立即參與尋找失主，經過幾番周折，將所有財物全部歸失主，并婉言謝絕失主自愿給出200元的酬謝。事后，失主為表感謝，還特意為學校送來一面錦旗。王大明身為一名黨員同志，也是學校的一名普通職工。他篤信篤行“善小亦要為之”，無論何時何地，他永遠不忘初心，大公無私，想群眾所想，急群眾所急，解群眾之所惑，真正“以人民為中心”，并落實到具體行動中去。凡人善舉，潤物無聲。王大明同志這種拾金不昧、不計報酬的行為，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和精神風貌，用實際行動傳遞著正能量。同時，展現(xiàn)了六盤水市興華中學教職工良好的思想道德品質，為我校贏得了良好的社會聲譽，是全校師生學習的榜樣。興華教育，只培養(yǎng)有用人才。

心靈之約愛在延伸--六盤水市興華中學組織開學春節(jié)假期學生家訪活動——心手相牽暖冬日，溫情家訪促溝通。通過家訪，教師們詳細了解學生的成長環(huán)境，查看學生制定的假期學習計劃和假期作業(yè)完成情況，向家長反饋學生在校學習和表現(xiàn)情況，并結合目前高考政策導向，對學生的生涯規(guī)劃提出參考建議，與家長共商學生的發(fā)展措施和方法。同時，家訪教師也認真聽取家長、學生對教師、學校的意見和建議，并及時向學校反映，真正構建起學校教師齊參與、關注全體學生、多渠道互通互聯(lián)的育人工作格局。在家訪過程中，老師們還感受到了學生家長們極大的熱情。為了配合家訪時間，有的家長還特意安排時間在家等候老師的到來。“老師您好，我這邊的路不是很好找，我在路口等你哦，你慢慢來。”老師不知道的位置，熱情的家長還在路口迎接。“我們家孩子在家學習效率不高，孩子放寒假了，我們家長還需要做什么呢？”針對家長的焦慮，陳遠飛老師耐心地同家長做了交流。高三補習選興華，圓夢大學第一步！威寧靠譜的六盤水初三高三復讀哪家好

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隨著近年來高中教育，高考輔導，高中補習越來越成為家長關注的重點，他們對高水準、素質化、自然化高中教育，高考輔導，高中補習的需求明顯上升。但另一方面，國內教育還處于發(fā)展階段，無論是課程內容還是配套產業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好地滿足孩子的個性化成長需求？并且隨著高中教育，高考輔導，高中補習與人工智能以及大數(shù)據的連接愈加緊密，將滲透到學習的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調，學生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。對于高中教育，高考輔導，高中補習如何發(fā)展，行業(yè)內的諸多行家表示教育要更多地擺脫公眾對于其“觀光旅行”的偏見，讓教育更多的回歸教育本身。這不但需要公眾意識的改變，更多的還需要高中教育，高考輔導，高中補習從業(yè)者們以孩子為中心，在課程開發(fā)和課程內容上注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學，引導學生積極實踐體驗、主動思考、自主探究，讓孩子們在教育中玩的開心，更能學的更多。在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動下，我國銷售得到飛速發(fā)展。至2018年，我國相關教育行業(yè)的市場規(guī)模已達到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高，我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強。靠譜的六盤水初三高三復讀

六盤水市興華中學有限公司一直專注于我校的教學工作以提高學生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學考試，高二年級鞏固教學，高一年級新觀念的教學，促進學生的綜合發(fā)展；堅持質量強校，著力加強師資隊伍建設，不斷提高教師整體素質；堅持科研興校，抓實校本教研，提升課堂教學實效；堅持特色立校，不斷加強我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學，提高教育教學質量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步提高質量，加強教育教學研究，切實提高教師的業(yè)務水平，使我校的教學質量穩(wěn)步提高。，是一家教育培訓的企業(yè)，擁有自己的技術體系。一批專業(yè)的技術團隊，是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的基礎，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。誠實、守信是對企業(yè)的經營要求，也是我們做人的基本準則。公司致力于打造的高中教育，高考輔導，高中補習。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經過幾年的發(fā)展，已成為高中教育，高考輔導，高中補習行業(yè)出名企業(yè)。

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